TRABAJANDO EL RITMO
Les presento unos vídeos para realizar en clase
actividades de ritmo. Estas actividades sirven para repasar las figuras, los
silencios, los compases, etc. También son interesantes para desarrollar la
atención, la coordinación y la memoria musical. La actividad consiste en
interpretar los ritmos que aparecen en el vídeo siguiendo el pulso propuesto,
así de sencillo. Los ritmos van apareciendo por compases, en los ejemplos que
vais a ver salen fórmulas rítmicas de 4/4 de forma continua. Las figuras
musicales propuestas en los ritmos son Negra, Corcheas, Silencio de Negra y el
ritmo Corchea-dos semicorcheas. Los vídeos pertenecen al canal de vídeo de la
profesora de música Debbie O'Shea, podéis consultarlo para buscar otros vídeos
con ritmos.
¿Cómo podemos ampliar la actividad?
Podemos interpretar los ritmos con palmas, con las
sílabas TA (negra) TI TI (corcheas) TACA (semicorcheas), con baquetas en la
silla, coordinando las dos manos, etc. Es interesante que las negras tengan un
sonido y las corcheas otro diferente, hoy en clase hemos probado con los vasos
de la siguiente forma: Vaso boca abajo para la negra, vaso boca arriba para las
corcheas.
Podemos proponer otras sílabas para las diferentes
figuras o diferentes sonidos percutidos. Para ello, buscamos sonidos con los
cacharros de clase y la percusión corporal, con un poco de imaginación habría
que conseguir que ningún alumno repita sonido.
Por supuesto, podemos crear nuestros propios vídeos
para cambiar las fórmulas rítmicas y adaptarlas a los ritmos y figuras que
estemos aprendiendo en clase.
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